APA – SURSĂ DE VIAŢĂ
PROIECT EDUCATIONAL DE MEDIU ÎNSCRIS ÎN CAER 2015
„APAritia vietii este APA, disparitia ei este INDIFERENTA!”
Planeta noastră este formată în proporţie de 70% din apă. Dacă acest procent s-ar modifica, viaţa pe Pământ ar dispărea sau ar suferi anumite mutaţii care ar schimba pentru totdeauna planeta Terra. Organismul uman (adult) este şi el format din 70% apă. Oamenii, pentru a se păstra sănătoşi, trebuie să păstreze în corpul uman, ca într-un rezervor, cel puţin 70% apă! Din păcate, pentru a ne păstra sănătoşi nu este suficient să păstrăm acest procent de apă în organismul nostru, calitatea apei fiind deosebit de importantă. În ultimii ani mişcarea ecologistă a evidenţiat faptul că poluarea apei duce la schimbarea mediului de viaţă pe planetă.
Încă de la vârsta preşcolară este bine să ne informăm, să luăm atitudine şi să ne implicăm în acţiunile ce ţin de păstrarea unei ape curate, nepoluate pentru noi şi pentru întreaga planetă!
Proiectul ”APA- sursă de viaţă” este avizat în CAER 2015 la poziția 508.
COORDONATOR: Prof. GAVRIL CAMELIA MARILENA
PARTENERI: Grădiniţa Liceului Teologic Baptist Reşiţa, Liceul Teoretic Diaconovici Tietz Reșița –Structură Grădinița P.N. nr. 5 Reșița, Grădiniţa P.P. Armonia Piteşti, Grădinita P.P. NR.36 Timișoara, Școala Gimnazială Avram Iancu – Structura Grădinița P.P. nr. 44 Oradea, Liceul Tehnologic Petre Baniță Călărași- Structura Grădinița de copii Sărata, Dolj, Liceul Tehnologic Petre Baniță Călărași- Structura Grădinița de copii nr. 1 Călărași, Liceul Teoretic Constantin Brâncoveanu Dăbuleni – Structura Grădinița de copii Dăbuleni, Școala Gimnazială nr. 24 Ion Jalea – Structura Grădinița cu Orar Normal Constanța, Școala Gimnazială nr. 43 Ferdinand Constanța- Structură Grădinița cu orar normal nr. 30 Constanța, Școala Gimnazială nr. 168 –Grădinița cu Program Prelungit București, Administraţia Bazinală de Apă Banat – Sistemul de Gospodărire a Apelor Reşiţa.
SCOPUL: – Familiarizarea preşcolarilor cu informatii noi despre APA, despre activităţile specifice gospodăririi apelor, despre poluare.
ACȚIUNI: APA- CE ŞTIM DESPRE EA?– experimente, prezentări ppt, discuţii, APĂ CURATĂ- APĂ MURDARĂ-vizită la Apele Române – SGA Reşiţa, O APĂ CURATĂ- O LUME MAI SĂNĂTOASĂ- concurs de creație plastică; FLOPI ŞI APA-povestire ecologică
(videoproiecţie), ACVARIUL DIN CLASA MEA– confecționare, APA DIN ORAȘUL MEU- album foto, VREM O APĂ CURATĂ!- realizare afișe, miniproiecte ecologice.
